邵蕾，管理学博士，武汉大学社会学院讲师。主要研究领域为社会心理学和环境心理学，尤为关注社会生态环境因素对心理健康的影响。

主要研究成果：

1. Shao, L., & Yu, G. L. (2025). Psychometric properties of the Inventory of Climate Emotions and its links with mental health and climate actions in a Chinese sample. Journal of Environmental Psychology, 107, 102751. （SSCI一区，中科院心理学一区TOP期刊）

2. Shao, L., Zhao, C. J., & Yu, G. L. (2024). The long-term effect of early-life uncertainty on mental health in adolescence and adulthood: A meta-analysis. Trauma, Violence, & Abuse, 25(4), 3211–3225. （SSCI一区，中科院社会学一区TOP期刊）

3. Shao, L., Jin, J. J., & Yu, G. L. (2024). Childhood environmental risk and youth bedtime procrastination: A path model with life history strategy and sense of control as mediators. Child Abuse & Neglect, 150, 106137. （SSCI一区，中科院心理学二区TOP期刊）

4. Shao, L., & Yu, G. L. (2023). Media coverage of climate change, eco-anxiety and pro-environmental behavior: Experimental evidence and the resilience paradox. Journal of Environmental Psychology, 91, 102130. （SSCI一区，中科院心理学一区TOP期刊）

5. 邵蕾, 黄潇潇, 俞国良. (2024). 中国内地大学教师心理健康问题检出率的元分析: 2000~2022. 心理与行为研究, 22(2), 173–182.

6. 俞国良, 邵蕾. (2023). 中职学校心理健康教育效能的认知与评价: 多主体视角. 清华大学教育研究, 44(4), 80–90. (人大复印报刊资料全文转载)

7. 俞国良, 邵蕾. (2023). 生态焦虑的影响因素、社会效应与积极应对. 浙江工商大学学报, (4), 120–129.

8. 邵蕾, 张登浩. (2021). 社会排斥后的行为反应: 基于一般攻击模型. 中国临床心理学杂志, 29(6), 1163–1171.